UGR
  |
> >
GLOBE
(Ref. SEJ-492)
25
abril
2024
abril 2024
<- ->
L M X J V S D
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30

Producción científica

Buscar por:



Lista de congresos

Publicación
L. Padilla Angulo, A.M. Lucia-Casademunt and D. Gómez-Baya,  "SATISFACTION OF BASIC PSYCHOLOGICAL NEEDS AND EUROPEAN ENTREPRENEURS¿ WELLBEING AND HEALTH: THE MEDIATING ROLE OF ENTREPRENEURIAL MOTIVATION AND JOB SATISFACTION", "16TH ACADEMY OF INNOVATION, ENTREPRENEURSHIP, AND KNOWLEDGE CONFERENCE", None-None, 2022
M.D.P. Ramos Sosa "Continuous vs. binary set of responses yields different outcomes", "ESA World Meeting 2022", None-None, 2022
A. Alfonso Costillo, P. Brañas Garza, D.A. Jorrat, P. Montero Lomas, B. Prissé, M. Vasco Ruiz and M.J. Vázquez De Francisco,  " The adventure of running experiments with teenagers (Alfonsto-Costillo A., Brañas-Garza P., Jorrat D., Lomas P., Prissé B., Vasco M. and Vázquez-De Francisco M.J., 2022 Mimeo)", "V Congreso Iberoamericano de Jóvenes Investigadores en Ciencias Económicas y Dirección de Empresas", None-None, 2022
A. Alfonso Costillo "Does the die-under-the-cup device exaggerate cheating?", "ESA World Meeting 2022", None-None, 2022
L. Padilla Angulo and F. Ben Slimane,  "Women Directors on Traditionally Male-Dominated Stock Exchange Boards: Can They Make a Difference?", "2022 Financial Management Association European Conference ", None-None, 2022
N. Rivera Garrido, M.D.P. Ramos Sosa, P. Brañas Garza and M. Accerenzi,  "CONTINUOUS AND BINARY SETS OF RESPONSES ARE NOT THE SAME: EVIDENCE FROM THE FIELD", "Conference on Human Capital Investments", None-None, 2022
A. Hernandez Roman and G. Martinez-Cousinou,  "Implementando la Agenda 2030 en el espacio universitario: lecciones aprendidas", "II Congreso internacional de innovación en la docencia e investigación de las Ciencias Sociales y Jurídicas", None-None, 2022
M.J. Vázquez De Francisco, M. Torres-Jimenez, A. Hernandez Roman, Y. Muñoz-Ocaña, and M. Accerenzi,  "Estudio empírico de acceso a TIC y nivel educativo en hogares vulnerables de Nicaragua: obstáculos para una educación a distancia inclusiva y de calidad", "VI Congreso Internacional de Estudios del Desarrollo", None-None, 2022

Última actualización del SICA: 10/01/2024

Desarrollado por: